学生综合素质评价教案

圈头小学五（2）班学生综合素质评价教案教学内容：对本班学生进行如何填写素质手册的教育教学目的充分发挥评价对学生成长的导向作用，激励作用及调控功能，客观真实地反映学生成长过程，通过科学的评价手段