同情之心二年级作文

同情之心二年级作文同情之心二年级作文　微风拂面而来，轻轻吹起我的头发，撩起了满心思绪。　今天，我看到了世间最残酷的一幕：斗牛士用红布把牛弄得团团转，在牛往红布的方向不顾一切的狂奔时，人们趁其不

同情之心二年级作文 同情之心二年级作文 微风拂面而来，轻轻吹起我的头发，撩起了满心思绪。 今天，我看到了世间最残酷的一幕：斗牛士用红布把牛 弄得团团转，在牛往红布的方向不顾一切的狂奔时，人们趁 其不备，用手中的剑，在牛背上狠狠的刺下。这时，观众们 竟一齐起立，为斗牛士这一行为鼓掌、欢呼，有许多人甚至 高兴的笑着。看着牛背上五六根的剑，我百感交集，愤怒、 无助、同情…… 齐朝，高家的天子常用“供御囚”来取乐。所谓“供御 囚”，就是把一些犯了死罪的人逼到一个大围圈中，让他们 自相残杀，最后一个活下来的就能被赦免死罪。如不愿意遵 守规则想要逃出去的，将被一旁的侍卫活活刺死。人们为了 自己的性命，便不过一切的斗打。立刻，人们一个接一个的. 死去，横尸遍地。血，染红了天。而天子则在龙椅上哈哈大 笑…… 从何时起，人类变得如此冷血？把自己的快乐建立在动 物们的痛苦之中，用他人自相残杀的残忍来取乐，同情之心 何在？！我相信，一个人如果没了同情之心，他会变得鬼一