幼儿园小班《认识圆形》教学设计

幼儿园小班《认识圆形》教学设计幼儿园小班《认识圆形》教学设计　　设计目的：小班幼儿在认知过程中，容易受外界事物和情绪的支配。无意记忆占优势，常常在无意中记住一些事物。游戏、操作是幼儿最喜爱的活动形