人教版八年级生物上册同步教案第5单元第1章第7节哺乳动物1

第七节哺乳动物教课目标知识目标描述牲口的形态。举例说出动物的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习惯相适应的特色。说出常有哺乳动物与人类生产、生活的关系及其资源价值。归纳研究动物科学的一般方法（察见解

第七节哺乳动物 教课目标 知识目标 1. 描述牲口的形态。 2. 举例说出动物的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习惯相适应的特色。 3. 说出常有哺乳动物与人类生产、生活的关系及其资源价值。 4. 归纳研究动物科学的一般方法（察见解、实验法及资料解析法）的基本含义及过程。 能力目标 1. 试试观察、实验、资料解析等研究动物的基本方法。 2. , 运用所学的基本知识和技术试试饲养家兔等其余常有的小动物。感 情目标 1. 形成动物体的形态结构、生理机能与其生活习惯、生活环境相适应的基本生物学看法。 2. 建立珍爱动物、热爱自然、保护环境的意识。 要点难点 动物的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习惯相适应的特色。 教课媒体 兔子实物及标本、大屏幕、幻灯机、投影仪、多媒体设备等 课时建议 1 课时 教课过程 导入： ,, 教师：在农村农家庭院里饲养着猪、牛、羊、兔等多种动物这些动物叫作牲口。今日我们就来一同来认识一下 牲口。 新课教课： , 是指人类为了经济或其余目的而驯养的哺乳动物。最常有的牲口有哪些呢？ 教师：所谓牲口 学生：猪、牛、羊、兔等。