幼儿园小班美术活动：珠子滚画（通用）

幼儿园小班艺术活动：珠子滚动设计方案：该活动选自小型材料的构造。游玩是幼儿的本性。在这项艺术活动中，重要的是让小孩在游戏过程中感遭到色彩，体验珠子滚动的欢乐，并在理解三原色的同时培养小孩对色彩的兴趣。

幼儿园小班艺术活动：珠子滚动 设计方案： 该活动选自小型材料的构造。游玩是幼儿的本性。在这项艺术活动 中，重要的是让小孩在游戏过程中感遭到色彩，体验珠子滚动的欢乐， 并在理解三原色的同时培养小孩对色彩的兴趣。 活动目的： 1.识别三原色，尝试使用珠子滚动并观察珠子的轨迹 2.乐于参与色彩活动。 活动预备： 1.红色，黄色和蓝色每组一个盘子，珠子。 2.鞋盒盖一只手，湿抹布。 活动程序： 首先，谈话导致 老师展示珠子。 今天，我邀请珠子画。猜猜珠子如何画？我在哪里能够画画？ 2.小孩们的讨论，激发小孩们画画的欲望。 其次，识别材料，并演示如何操作 1.老师介绍材料 理解三种颜色的颜料（红色，黄色，蓝色），鞋套，大理石