六年级数学教案——圆的周长教学1

六年级数学教案——圆的周长教学1 学情分析:  学生已经有了对周长的认识,只是研究圆的周长需要探索圆的周长与直径的关系,那么,对于圆的周长与直径的这个倍数关系,学生通过测量、计算是能发现的,然后再根据

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