八年级语文上册 第五单元 第24课《大道之行也》教学设计 新人教版

大道之行也教学目标1.梳理字词,积累文言知识,掌握一些重点名句。 2.理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。 3.把握“大同”社会的基本特征,了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想。教学重难点重点

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