塔教学反思精选7篇

塔教学反思精选7篇 作为教师一定要记得将教学反思写好哦，作为一位优秀的老师，教学反思是重要的任务之一，小编今天就为您带来了塔教学反思精选7篇，相信一定会对你有所帮助。 塔教学反思篇1

塔教学反思精选7篇 作为教师一定要记得将教学反思写好哦，作为一位优秀 的老师，教学反思是重要的任务之一，小编今天就为您带来 了塔教学反思精选7篇，相信一定会对你有所帮助。 塔教学反思篇1 本节课中，我以一个“情”字贯穿整个歌曲，以“优美、 抒情、投入、神情、舒展”等感情将整节课串起来，一环接 一环，使学生乐此不彼，我采用听唱教学法使学生首先学会 歌曲，再用纠正法改正学生在歌唱中的音准问题，学生唱会 歌曲之后，歌曲接龙的游戏避免孩子在歌曲的反复记忆中出 现枯燥、无聊的现象，在学生掌握歌曲之后，我用舞蹈加深 学生对于歌曲的理解，采用同桌互相合作的精神，初次感受 大雁互相帮助、互相合作的精神，之后我用带头饰的激励方 式激发学生表现欲。通过学唱充满感情的这首歌，体会家的 温暖，在音乐中去体验亲情的可贵。通过小组比赛创编动作 表演，由学生自评，找出别人的不足，学会欣赏他人的优点。 这节课我做了首次尝试，让学生在音乐声中轻声跟着老师按 节奏读歌词，尤其“好像我，哥哥弟弟，相亲相爱不分离”， 感染力强，收获颇丰，学生的每一句话语都沁人心脾。通过 引导学生创编表演歌词颂读，让学生们感受了音乐带来的美 感和快乐。学生在游戏过程中愉快的学习，再加入乐器的演