小学美术慕课研究——以《少儿卡通画》系列慕课为例的开题报告

小学美术慕课研究——以《少儿卡通画》系列慕课为例的开题报告开题报告题目：小学美术慕课研究——以《少儿卡通画》系列慕课为例一、研究背景在当下，随着网络技术的不断发展和普及，越来越多的人开始选择通过网络学

—— 小学美术慕课研究以《少儿卡通画》系列慕课为 例的开题报告 开题报告 题目：小学美术慕课研究——以《少儿卡通画》系列慕课为例 一、研究背景 在当下，随着网络技术的不断发展和普及，越来越多的人开始选择 通过网络学习，尤其是在疫情期间，网络学习更加成为了主流。小学阶 段是艺术教育的基础阶段，为了使小学生能够在家中也能够得到有效的 美术教育，许多企业开始推出针对小学生的美术慕课。但是，面对如此 多的美术慕课，如何选择一款优质的、适合小学生的慕课，成为了许多 家长和老师的难题。 针对这一问题，我们选择以《少儿卡通画》系列慕课为例，研究其 教学内容、教学效果及教学特色，以便更好地了解小学美术慕课的教学 前景和发展方向。 二、研究问题 1.《少儿卡通画》系列慕课的教学内容和教学特色是什么？ 2.小学生通过《少儿卡通画》系列慕课的学习效果如何？可行性如 何？ 3.《少儿卡通画》系列慕课是否能够达到小学生美术教育的基本要 求？有哪些优缺点？ 三、研究方法 1.文献综合分析法：通过文献综合分析法，收集《少儿卡通画》系 列慕课的相关资料，例如教学大纲、教学视频等，并进行分析。 2.问卷调查法：通过问卷调查法，调查小学生和家长对《少儿卡通