《地理课堂教学改革探索》结题报告

《地理课堂教学改革探索》结题报告一、课题的由来1、课题的提出株洲地区的课堂教学模式与传统教学模式相差不多，虽然比一些落后地区授课形式理念先进，但是总是脱离不了传统“填鸭式”教学观念。而在东部省区，如江