不要吝啬你的表扬鼓励经验心得

不要吝啬你的表扬鼓励经验心得 　　俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康开展，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩

不要吝啬你的表扬鼓励经验心得 俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”无论是 大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使 他们更加健康开展，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹 疑。作为教师，首先要看到孩子的进步，让孩子也看到自身不断增 长的智慧和力量。 只要我们从孩子的实际出发，把孩子的今天和昨天相比，你就 会发现孩子是在不断成长进步的，从而对他们加以表扬。“你刚刚 学画时，连笔都拿不住的，现在已经会画手绢了。”“你这次做得 比上次好多了。”孩子受到鼓励后，学习热情和思考探索的积极性 会很高。有意识的表扬，对与幼儿良好学习行为的养成无疑有着积 极意义。 在活动课上，还有在幼儿园里的一些简单劳动、游戏或其他活 动，教师要鼓励孩子有一定目的的多观察、多思考，如外出参观、 游玩，目的是让幼儿与外界多接触，从而放松身心，在潜移默化中 学习知识，这样教师就要对认真、能积极思考的幼儿多表扬，这既 激发了这样的幼儿的学习积极性，对其他幼儿也起了一个正向引导 的作用。在劳动中，有的幼儿不怕脏、不怕累，而有的幼儿那么拈 轻怕重，有躲避劳动的倾向。 教师就要讲明劳动的意义，大力表扬前者，对后者既不批评又 不纵容，而是诸如此说：“******平常非常热爱劳动，今天的劳动 热情还没全发挥出来，希望******成为小朋友中最能干一位。”这 么一说，大家肯定都干得热火朝天，结果是既美化了环境，又培养 了幼儿从小热爱劳动的好习惯。