六年级语文上册 老人与海鸥一课一练 人教新课标版

老人与海鸥班级 姓名 自然之道一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导,沿着白色的沙滩前进。当时,我们正在寻找太平洋绿色

老人与海鸥 班级姓名 自然之道 一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导, 沿着白色的沙滩前进。当时,我们正在寻找太平洋绿色海洋海龟孵卵的巢穴。 小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世,然后拼命地爬向大海,否则就会 被空中的捕食者逮去做美餐。 黄昏时,如果年幼的海龟们准备逃走,就会先有一只小海龟钻出沙面来,作一番侦察,试探一 下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。 我恰好碰到了一个很大的,碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。 当我的伙伴们聚过来时,我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响,只见一只反舌鸟飞了过来。 “别做声,注意看。”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时,我们那位年轻的向导提醒说：“它 马上就要进攻了。” 反舌鸟一步一步地走近巢穴的开口处,开始用嘴啄那小海龟的脑袋,企图把它拖到沙滩 上面来。 伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。 向导用手压住自己的嘴唇,说：“这是自然之道。” “我不能坐在这儿看着这种事情发生。”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。 “你为什么不听他的？”我替那位向导辩护道：“我们不应该干预它们。” “既然你们不干,那就看我的吧！”另一个人打算去帮助小海龟。 我们的____________把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉 了出来,帮助它向大海爬去。 然而,然后发生的一切使我们每个人都____________了。不单单是那只获救的小海龟急 急忙忙地奔向安全的大海,无数的幼龟由于收到一个错误的安全信号,都从巢穴中涌了出来,涉 水向那高高的潮头奔去。