秋六年级语文上册 第八单元 25好的故事教案与教学反思 新人教版-新人教版小学六年级上册语文教案

25. 好的故事【教学目标】会写13个生字，能正确读写词语表中的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。理解文章超现实想象和情感层次性变化，体会文章情景交融的写作特点。能想象文中描绘的画面，用自己的语言描

25.好的故事 【教学目标】 1. 会写13个生字，能正确读写词语表中的词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解文章超现实想象和情感层次性变化，体会文章情景交融的写作特点。 4. 能想象文中描绘的画面，用自己的语言描述美好的景象。 【教学重难点】 1. 读懂“好的故事”指的是什么，找出这个故事中的“美丽、幽雅、有趣”体现在什 么地方。 2. 体会文章情景交融的写作特点，以及作者所表达的思想感情。 【教学课时】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入 我们每个人都爱看好的故事，而伟大的文学家鲁迅先生又为我们讲了一个什么故事呢？ 这个故事有什么特点呢？让我们一同走进鲁迅为我们营造的故事世界。（板书课题好的故事） （课件出示作者作品简介） 二、检查预习 1.教师检查学生认读生字词的预习情况。 2.同桌互查生字认读情况，并解释重要词语的意思。（教师根据学生认读生字的情况， 强调易读错的字的读音,并对学生解释的词语意思进行补充。） 三、初读课文，整体感知