2021年护理本科生的专业角色认同现状及影响因素(2)

护理本科生的专业角色认同现状及影响因素(2) 护理本科生的专业角色认同现状及影响因素 二是外部因素,如护士的社会地位,临床实习状况,年级,家庭状况,带教老师等.由于历史原因,护理工作一直被人们认为