四年级语文上册教案麻雀第二课时教学设计
四年级语文上册教案——《麻雀》第二课时教学设计 《麻雀》第二课时教学设计 设计理念: 《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,自读自悟是阅读的基础。教师切忌用自己的分析来代替学生的阅
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