2021小学自然科学课外活动总结

小学自然科学课外活动总结 小学自然科学课外活动总结 　　实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。多年来，我校的体育达标工作在上

小学自然科学课外活动总结 小学自然科学课外活动总结 实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段， 是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。多 年来，我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是 近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了许多兄弟学校的宝 贵经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得 当，措施到位，实施有效。 “工作开展如何，主要看校领导对体育工作的重视程度，领导的 重视能起到推波且澜的作用。学校领导始终把体育当作宣传学校的一 张名片。每年的新学期，校领导都要下达半年的达标和指标，并制定 相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。 成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任 老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年 组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。形成达标工 作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，学 校形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合， 开展起来更得心应手。 有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作 制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了 “达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参 评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展 工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好