三年级数学上册 第5单元 倍数的认识 第2课时 求一个数是另一个数的几倍导学案（无答案） 新人教版 学案

《求一个数是另一个数的几倍》 学习目标：1、我能通过画示意图 列除法算式求一个数是另一个数的几倍。（重难点）学习过程：一、温故知新第一行画3根小棒，第二行画12根小棒。用“倍”来描述一下你的图。二