小学科学《空气的成分》优质教案 教学设计

空气的成分 一、教学目标 知识目标：指导学生了解空气主要是由氮气、氧气等多种气体混合而成的知识。 过程与方法：学生记录实验过程、实验现象、实验结果，探究空气的成分。 情感、态度、价值观：初步培养学生具