精编职校商务英语教学计策探究

职校商务英语教学计策探究一、翻译与模因论的联系 芬兰学者切斯特曼通过对西方翻译理论的发展进程研究，提出西方翻译理论史的主要进程分别是单词阶段(集中词汇方面)、“上帝之词”阶段(有关语法形式和直译