新北师大版小学数学五年级下册《平均数再认识》导学案设计

新北师大版小学数学五年级下册《平均数的再认识》导学案设计　 课题平均数的再认识课型新授课设计说明数学来源于生活,又服务于生活。本节课旨在使学生认识到现实生活中平均数的意义和计算平均数的不同方法。数学在