四年级数学上册 第六单元 商不变的规律教案 北师大版

商不变的规律 【学习主题】我能经历自主探索商不变的规律，理解商不变的规律，能够运用商不变的规律，寻找合理简捷的运算途径。【定向导学·互动展示·当堂反馈】课 堂 元 素自研自探·环节合作探究·环节展