苏科版数学七下《平行》word设计方案

镇江市中小学中青年骨干教师现代教育技术实践活动教学设计方案教学目标分析（结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标）：知识目标：1、使学生在丰富的现实情境中，进一步了解两条直线的平行关系，掌握