高中生物研修日志
生物课的教学随着课程改革的持续深入,怎样培养学生“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”越来越引起教育界的重视。怎样在新课程背景下上好高中生物课,我把在教学实践中的一些反思提出来与同行们商榷。一、
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