五年级语文课教案模板

五年级语文课教案模板意境的想象、语言的品味、情感的诵读，这几方面体现了古诗词教学的共同规律。我们要重视古诗词的教学，不断探索，让古诗词教学焕发出绚烂的光彩。一起看看五年级语文课教案!欢迎查阅!五年级语

五年级语文课教案模板 意境的想象、语言的品味、情感的诵读，这几方面体现了古诗词 教学的共同规律。我们要重视古诗词的教学，不断探索，让古诗词教 学焕发出绚烂的光彩。一起看看五年级语文课教案!欢迎查阅!五年级语 文课教案1一、教学目标： (1)引导学生正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 (2)引导学生理解诗词内容，体会《秋思》的意境，感受作者对家 乡亲人的深切思念，二、重难点：从字里行间感受作者对家乡的思 念，体会作者思绪绵长而心绪纷乱的情感，体会意境，这也是这首诗 的难点所在。 三、教学准备四、教学过程(一)情景导入首先出示PPT：“同学 们，请观察大屏幕，你能否用自己的语言将所看到的画面描述出来呢? 自己考虑后自由发言。”“在此情此景下，你能想起我们学过的那些 古诗?”(《静夜思》《泊船瓜洲》)“这两首诗表达了一种什么感情?” (“思念家乡”。)好，今天我们再来学习一首思乡诗，是由唐朝诗人张 籍所写的一首七言绝句──《秋思》。板书课题。【设计意图：教学 倡导循序渐进，温故而知新，此环节，我以明月为引，通过学生的联 想而引出思乡主题，回顾所举例诗的写作手法，为学生初步感知新授 课的教学重难点打下了伏笔】(二)新课讲授1、解诗题，知诗人。首先 让学生分别介绍了有关张籍的资料。师总结：张籍的老家是吴郡，也 就是现在的江苏苏州。幼时家境贫寒，10岁的时候就离家外出，成年 后考取功名，开始四处游历做官，创作这首诗的时候，他正独自一人 居住在洛阳。又是一年秋风至，望着萧瑟的秋风，诗人不禁感慨万 分，挥笔写下了这首《秋思》。泊船瓜洲1、有感情的朗读古诗，背诵 并默写古诗。 2、借助注释、抓住重点词句、利用插图、发挥想象理解诗意，体 会作者表达的思想感情，揣摩作者表达的方法。 3、感受古诗的韵味，激发阅读古诗的兴趣。培养动手搜集资料的 习惯。教学重难点： 1、理解诗意，积累古诗。