大班科学课《影子的秘密》教案与反思
大班科学课《影子的秘密》教案与反思 幼小的孩子个个好奇,好问,好探索,所以我选择了这个教学内容。我用“做中学”的理念,原则,设计,组织这个教学活动,这个活动内容符合孩子的年龄特征和求知欲望,是孩子日
大班科学课《影子的秘密》教案与反思