精编小学素质教育改革创新论文

小学素质教育改革创新论文【摘要】小学时期是儿童发展历程中的一个重要时期，是儿童学习掌握各种基本技能、掌握人类科学文化的最基本知识并为进一步学习打基础的时期。教师作为课堂教学的引导者、组织者、策划者，应

小学素质教育改革创新论文 【摘要】小学时期是儿童发展历程中的一个重要时期，是儿童学习掌握各种基本 技能、掌握人类科学文化的最基本知识并为进一步学习打基础的时期。教师作为 课堂教学的引导者、组织者、策划者，应充分了解学生的心理，充分调动每一个 学生的学习积极性。本文作者反思现行小学教育面临的问题，对小学教育内容进 行了重新的审视和思考，并提出了教育改革的方法。 【关键词】小学教育改革；素质教育；创新 小学阶段教育处于儿童思想教育的启蒙时期，它是一项奠基工程，具有导向 作用，是多元教育中最基础的教育之一。要提高整个中华民族的素质，必须首先 从儿童抓起。小学要给一个人的一生打下全面的、坚实的基础。小学教育如何改 革，已成为大家所关心的问题。特别是科教兴国战略的提出，《教育法》和《教 育改革与发展九五计划和2010年远景目标纲要》的颁布施行，教育成为全社会 关注的热点，优先发展教育，加强小学基础教育的观念深入人心。但我们也应清 醒的看到当前小学教育改革中出现的种种误区，正在影响制约着基础教育事业的 健康发展。因此，对这些误区进行深入的反思，从而找出切实有效的措施加以克 服，对于保证人才的培养，全面贯彻科教兴国战略，使小学基础教育的改革和发 展更好的服务于社会，都具有不可忽视的重大意义。 从教育的本质、功能、机制去认真分析，可以看出，教育改革是社会变迁的 结果，它必须适合外部社会环境的变化，通过不断调整自身的结构及发展速度和 价值观念，从而适应当前社会发展和未来社会的客观需要。因此，素质教育和创 新教育就成为小学教育改革的重点和趋势。 李岚清同志曾指出:“素质教育体现了基础教育的本质，它从培养有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会公民出发，以全面培养受教育者高尚的思想道德 情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以 及健康的个性为宗旨。”这就是“素质教育”的内涵。 为了确保人才培养的方向，客观上要求小学教育必须坚定不移地把德育放在 学校各项工作的首位。这就要求我们要制定具体的德育目标、工作内容和实施方 式。与此同时还要特别注重教育的艺术。小学德育需要始终如一、坚持不懈地对 1