部编版语文三年级下册第六单元18《童年的水墨画》教学反思两篇

部编版语文三年级下册第六单元18《童年的水星画》 教学反思两篇第一篇：本课由三首内容浅显、行文简短且有趣味的小诗 组成，极富画面感。在教学本课时，学生对于诗中画 面内容的感知并不是难点，但是，现在的小

部编版语文三年级下册第六单元《童年的水星画》教学 18 反思两篇 第一篇： 本课由三首内容浅显、行文简短且有趣味的小诗组成， 极富画面感。在教学本课时，学生对于诗中画面内容的感知 并不是难点，但是，现在的小学生的生活环境充拆着电子产 品，课余时间不是看电视就是玩游戏，日常的谈话内容都离 不开游戏的角色或动画片的情节，要想真正感受课文画面中 的景物美、人物欢却并非易事。为此，在教学过程中，要适 时利用多媒体课件直观展现画面，让学生将图、文联系起来 进行体会、感悟，自然在脑海中将文字进行了形象的转化， 并在小组中进行讨论，说说自己在读课文时，脑海中所程现 的景象。同时，还引导学生在品读感悟的过程中适时进行横 向拓展，联系自己的生活体验，从中获得了对画面中人物情 感的准确认知，巧妙实现了与画面人物的情感共鸣，感受童