大班数学彩色图形勾一勾教案反思

大班数学彩色图形勾一勾教案反思这是大班数学彩色图形勾一勾教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、学习在表格中根据单个图形勾画特征，以及根据勾画的图形画出具体的图形。2、

大班数学彩色图形勾一勾教案反思 这是大班数学彩色图形勾一勾教案反思，是优秀的大班数学教案 知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、学习在表格中根据单个图形勾画特征，以及根据勾画的图形 画出具体的图形。 2 、能够看懂两维表格，并正确地进行操作。 3 、操作是能说一说，通过讲述学习自我检查。 4 、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 5 、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解 排序的可逆性。 活动准备： 11-2 、幼儿认识多种图形，并归纳够几个图形的个共同特征。 212 、教具：参考图、 学具：幼儿用书 活动过程： 1 、表述图形的特征。 今天又有许多彩色图型片片来找我们玩游戏了，看看它们是谁？ 1 出示参考图的画有图形的部分。鼓励幼儿完整地讲述每一个图形。 教师：我们都能正确地叫出每个图形的名称，请你试一试在这些 标记中找出符合这个图形特征的标记，并在格子里打勾。鼓励幼儿思 考应该怎样操作。 1