教育随笔:让孩子说是一种境界
教育随笔:让孩子说是一种境界 教育随笔:让孩子说是一种境界 在解决这一问题时,我只是给他们提供了足够的发表自己意见的时间与机会,把黑板完全交给了孩子们,而我只是站在他们背后,像其他学
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