开启孩子想象大门的十把钥匙！

开启孩子想象大门的十把钥匙！　　1、列举法　　不仅要求孩子列举出物品的用途和功能，还要引导他列举出和物品原有属性无关的其他用途和功能。　　示例：用毛巾给孩子洗脸时，妈妈问：“毛巾可以用来洗脸，还可