小学古诗《登鹳雀楼》教学案例

小学古诗《登鹳雀楼》教学案例小学古诗《登鹳雀楼》教学案例 　　教学背景： 　　一年级学生刚接触古诗，可以说是初入门径。而古诗很讲究意境及其韵味，老师如果在教学古诗时进行繁复冗长的讲说，必将影

小学古诗《登鹳雀楼》教学案例 小学古诗《登鹳雀楼》教学案例 教学背景： 一年级学生刚接触古诗，可以说是初入门径。而古诗 很讲究意境及其韵味，老师如果在教学古诗时进行繁复冗长 的讲说，必将影响孩子们的学习兴趣，因此，我在教学这首 古诗时，把古诗教学着眼点放在创设情景上，从搜集的资料 入手，通过多媒体展示，以激起学生的兴趣，引导学生真切 地去感受诗人的情感。取得了良好的效果。 教学目标：