水平二(四年级)体育《低单杠与游戏——仰卧悬垂》教学设计及教案
水平二(四年级):“低单杠与游戏仰卧悬垂”课时教学设计一、指导思想本课根据“以人为本,健康第一”的指导思想,合理运用一系列教学策略,引导学生积极主动 参与学、练,关注学生的个体差异。培养学生在学练中养
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