美丽的小路教学案例

《美丽的小路》教学案例 背景语文课程标准指出：“阅读教学就是要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”《美丽的小路》是一篇生动的