2020-2021学年生物浙科版必修2教学教案：第三章第四节 遗传信息的表达和蛋白质的合成 （3） WORD版含解析

www.ks5u.com《遗传信息的表达——翻译》的教学设计 一、设计思路《学科教学指导意见》中对本节内容的要求是：概述遗传信息的翻译，即学生通过学习，能够对基因