《摘葡萄》教学设计

?摘葡萄?教学设计教学目标1能在语言环境中正确认读“送、婆、乐、笑〃 4个生字。2 复习声母 b p m f ，学会拼读音节 "p u pu p o pom 1 nii〃 等音节。2朗读儿歌，做到不添