2.2再别康桥教学设计教案[修改版]

第一篇：2.2 再别康桥 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标 ⒈掌握重点字词、了解有关象征派诗人徐志摩的文学常识。 ⒉有感情地诵读诗歌。 ⒊通过本课教学，应使学生了解诗歌是如何透过意象来表情达意的