关于四年级下册数学的教学计划范文

关于四年级下册数学的教学方案范文 关于四年级下册数学的教学方案范文 　　导语：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面了关于四年级下册数学的教学方

关于四年级下册数学的教学方案范文 关于四年级下册数学的教学方案范文 导语：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的 一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面了关于四年级 下册数学的教学方案范文，欢送参考借鉴！ 四（3）班共有学生36人，通过在校三年半的学习，多数学生 已经养成了良好的学习习惯，本学期将继续加强学生学习习惯的培 养，注意在知识教学的过程中，激发和培养学生的非智力因素，追 求学生各项素质和全面协调开展。 本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法 和减法，四那么运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方 向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。 （1）在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数 的加法和减法，四那么运算，运算定律与简便运算。学生在第一学 段已经认识了简单的小数，会计算一位小数的加减法，在本学期里 学生将系统地学习小数的意义和性质，小数大小的比拟，小数点位 置的移动引起小数大小的变化等，并在此根底上学习比拟复杂的小 数的加法和减法。使学生很好地理解小数的意义，能用小数来表达 和交流信息，初步学习用小数知识解决问题。 有关四那么运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握 的有关计算的根底知识，并且在第一学段学生已经接触到了有关内 容，例如有关混合运算，学生已经学习了从左到右依次计算的混合 运算式题，初步了解了小括号的作用。在本学期里学生将系统地学 习混合运算的运算顺序，重点学习含有两级运算的四那么混合运算 的运算顺序，为学习列出综合算式解决问题打下根底；运算定律那