《秋天到》教学设计_5

《秋天到》教学设计　《秋天到》教学设计（通用12篇）　《秋天到》教学设计 篇1　教学目标　1、正确、流利、有感情的朗读课文，了解秋天大自然的变化。　2、认识13个生字，学会一两个生字

《秋天到》教学设计 《秋天到》教学设计（通用12篇） 《秋天到》教学设计篇1 教学目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文，了解秋天大自然 的变化。 2、认识13个生字，学会一两个生字的写法，培养学生 合作意识、自学能力、创造思维能力。 3、激发学生热爱大自然，关心身边事物的感情，初步 学会观察身边的景物。 教学过程 一、导入新课 1、谈话：两个月的暑假已经结束了，你在暑假中都做 了些什么呢？（学生发言）