沪粤版九年级物理下册全册教案

沪粤版九年级物理下册教案16.1 从永磁体谈起教学目标【学问与力量】知道磁体四周存在磁场。知道磁感线可以用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。知道地球四周有磁场以及地磁场的南北极。【过程与

沪 粤 版 九 年 级 物 理 下 册 教 案 16.1 从永磁体谈起 教 学 目 标 【学问与力量】 1. 知道磁体四周存在磁场。 2. 知道磁感线可以用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 3. 知道地球四周有磁场以及地磁场的南北极。 【过程与方法】 1. 观看磁体之间的相互作用，感知磁场的存在。 2. ”、“抱负模型法”等科学思 通过亲历“磁场”概念的建立过程，进一步明确“转换法 维方法。 【情感态度价值观】 通过了解我国古代对磁的争论方面取得的成就，进一步提高学习物理的兴趣。 教 学 重 难 点 【教学重点】 磁性、磁极、磁极间的相互作用、磁感线。 【教学难点】 磁感性表示磁场。 课 前 预 备 磁感线演示板、条形磁铁、马蹄形磁体、大磁针、细铁砂、铁钉。 教 学 过 程 一、引入课 这是在瑞典北部城市科罗娜〔KIRUNA〕旅游时拍到的照片，你知道这是什么自然现 象吗？这就是传奇中的极光，它是绚丽的、多变的、奇特的。长期以来、人们除了感慨 极光的秀丽，也在不停的查找极光消灭的缘由，国内外也有很多关于极光的神话传奇。 10 - -