五年级下册数学教案第一单元 从不同角度观察多个物体（3） 人教新课标

从不同角度观察多个物体〔3〕教材分析：培养学生从多角度观察事物物体。通过上两节的学习，学生已经能够从不同角度观察一个和两个物体，在此根底上继续学习观察较复杂的物体时，已经能够掌握方法，但是空间想象能力