大学生英语教师实习心得体会

大学生英语教师实习心得体会 大学生英语教师实习心得体会 　　实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那 不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始! 回忆这 8 天的时

大学生英语教师实习心得体会 大学生英语教师实习心得体会 实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下 的脚印，我相信那 不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的 开始! 回忆这 8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我 终究是一名实习 生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教 学，甚至因为读错了某个 英语单词或某个字后，学生把错误指出来 而无地自容。 每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望 着时，作为一名教师的 价值感和成就感就油然而生了。这此实习的 时间里，我并没有做到一名好老师， 也不可能让所有的学生都喜欢 我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实 习就不遗憾了。 记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的 微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很 喜欢你。这是我 在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我 想，其实走近学生的第一步只须 微笑就够。 初为人师，总是有些 紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时， 尽管我做了 很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。 一堂 准备充分的课， 会令学生和老师都获益不浅。 例如我在教 Unit3 的时候， 这课的主题是“如何询问和答复时间” ，教学难度比拟 大。如果照本宣科地讲授， 学生会感到困难和沉闷。 为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难 点，准 备有针对性地讲。为了令课堂生动，活泼，不沉闷，我还为此准备 了大量 的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我 拿出准备好的圆卡纸， 把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也 就是 half。讲到“quarter”时，又把 半圆剪成一半，那么剩下来