教学体会：日记课关注孩子心灵成长的轨迹[修改版]

第一篇：教学体会：日记课关注孩子心灵成长的轨迹教学体会：日记课 关注孩子心灵成长的轨迹题引：我曾跟教师们交谈过关于走向生动语言源泉的“旅行”的思想。我把幼儿就他亲眼所见的周围世界的事物和现象所作的富有