A9学生信息道德培养活动方案+活动简报【微能力认证优秀作业】 (152)

学生信息道德培养设计方案主题：学生信息道德培养目标与内容:培养良好信息道德，增强自我保护意识活动对象：全校师生活动形式：校园广播活动环境：时至今日，信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社 会的方方面面，

学生信息道德培养设计方案 主题：学生信息道德培养 目标与内容:培养良好信息道德，增强自我保护意识 活动对象：全校师生 活动形式：校园广播 活动环境：时至今日，信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的 方方面面，改变着人们原有的社会空间。作为信息传播的重要媒体一 一计算机互连网络正在成为人类社会的重要组成部分，为人们的学 习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也 像其它事物一样，在产生积极影响的同时，必会产生一些学习、生活 和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像其它事 物样，在产生积极影响的同时，必会产生一些负面效应。特别是中小 学生，由于年龄不大，辨别是非的能力较弱，很容易受其中一些不良 信息的影响。因而在中小学信息技术课程中开展相应的信息道德教 育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。 广播稿内容： 敬爱的老师们，亲爱的同学们， 大家好!社团广播又和大家见面了。 我是播音员： A： 我是播音员： B： 今天的广播的主题是：“培养良好信息道德，增强自我保护意 B： 识”。德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心