自动化专业毕业实习教学方法的改进

自动化专业毕业实习教学方法的改进 文章通过对影响大学生就业的就业能力相关因素进行分析，从提高毕业生专业知识水平和就业综合能力素质两个方面，探讨了自动化专业毕业设计教学改进的一系列措施，提高毕业生就

自动化专业毕业实习教学方法的改进 文章通过对影响大学生就业的就业能力相关因素进行分析，从提 高毕业生专业知识水平和就业综合能力素质两个方面，探讨了自动 化专业毕业设计教学改进的一系列措施，提高毕业生就业能力。 自动化;毕业设计;就业能力 近年来，随着我国高等教育的快速发展，“学院”升格“大 学”，专科升格本科，普通本科院校自身规模不断扩大，数量持续 增大，每年应届本科毕业生的数量巨大，本科生已经早已不是“天 之骄子”，作为一名求职者，普通院校本科生的就业压力越来越 大，没有“名校效应”，非“985”、“211”院校毕业生想要找到 一份好工作，不仅要具备扎实的专业基础知识，而且要具备全面的 综合素质。 1.1本科毕业设计是学生毕业离校前最后一个教学环节，非重点 院校的应届毕业生在开始毕业设计阶段，通常还有相当一部分学生 还没有落实工作单位，毕业生面临着找工作和做毕业设计双重困 扰，每到这个时候，往往是学生工学矛盾最为突出的时候，学校教 育者对于学生的管理难度也更大。针对这种现象，桂林理工大学机 械与控制工程学院自动化教研室(以下简称教研室)积极探索，在督 促指导学生高质量完成毕业设计的同时，重点在提升学生就业能力