精编之【幼儿小班科学课教案】]逛果园

【幼儿小班科学课教案】]逛果园逛果园（科学） 一、设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，从培养幼儿的活动兴趣出发，我设计了《逛果园》这一活动，旨在通过生动有趣的游戏形式，让幼儿在动动、说说、玩

【幼儿小班科学课教案】]逛果园 逛果园（科学）一、设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，从 培养幼儿的活动兴趣出发，我设计了《逛果园》这一活动，旨在通过生 动有趣的游戏形式，让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中，认识、区分 两个物体的“大”和“小”，并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达 “大”和“小”，培养幼儿对数学活动的兴趣及活泼开朗的性格。 二、活动方案（一）活动目标：1、观察、认识并区分两个 物体的大与小，并能用相应的动作及语言加以表达。2、体验集体活动 的快乐情感。 （二）活动准备：1、布置果园的环境（大树、小树等）2、大、小 苹果；大、小树叶卡片若干。3、大小箩筐若干。大小汽车各一辆。 （三）活动过程：1、出示大、小汽车，激发幼儿活动的兴 趣。 （1）师：“今天，老师要带小朋友去个美丽的果园，那里可好玩 了，大大小小的果子都成熟了，我们要乘汽车去摘果子。”（2）出 示大、小汽车：“嘀嘀，开来了两辆汽车。”（幼儿观察）“是什么样 的汽车？你想乘哪辆车去？为什么？”（公共汽车很大，可以坐很多 人；小汽车小小的，只能坐几个人）“好，我们坐着大汽车去果园 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。