【教育资料】六年级语文上册教案《只有一个地球》教学设计十二

【教育资料】六年级语文上册教案《只有一个地球》教学设计十二本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存只有一个地球的道理，说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写

【教育资料】六年级语文上册教案《只有一个地球》教学设计 十二 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生 存只有一个地球的道理，说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在 太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍。从地球在宇 宙中的渺小，人类活动范围很小，地球所拥有的自然资源有限又被不 加节制的开采或随意损坏等方面，说明地球面临着自然资源的枯竭的 威胁。用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，没有第二个星 球可供人类居住。人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护 地球的生态环境。本文语言朴实、流畅自然，清晰的说理，又饱含深 情。尤其在表达方面，本文注意用词的准确性，行文十分严谨，知识 性较强。 教学目标 1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。 2．能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言材料的巧妙组 合以及在谋篇布局上的条理性。 3．理解课文内容，懂得只有一个地球的道理，教育学生要珍爱地 球，善待地球。了解课文介绍的有关地球的知识，懂得保护生态环境， 保护地球的重要性；增强环保意识，受到保护环境的教育。 4．培养学生收集整理材料的能力，通过调查地球的资源以及地球 所受到污染的有关信息，让学生具备查找资料补充课文内容的能力。 1/7