2019-2020年高中生物《2.2 通过激素的调节》教学设计 新人教版必修3(1)

2019-2020年高中生物《2.2 通过激素的调节》教学设计 新人教版必修3(1)一、教学目标知识方面：描述动物和人体的激素调节。能力方面：1、运用建构模型的方法，建立血糖调节的模型。2、尝试运用反