非常规教学:有趣的复制教案案例分析
非常规教学:有趣的复制教案案例分析在传统的教学方式中,教师往往会将教案板书在黑板上或者复印成纸质教案发放给学生,在这种方式下学生往往只能被动地接收信息,思维的创造性被压抑,而随着科技的不断发展,越来越
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