学习议论中的记叙学案

《学习议论中的记叙》学案（朱小玲）【教学过程】一、感知特点思考：议论中的叙述有何作用？有何特点？ 记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面，表现事物的完整性、具