小学数学课堂提问与思维培养

小学数学课堂提问与思维培养 摘 要:“提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”课堂提问是一门教学艺术,教师应充分发挥课堂提问的效能,把握好提问的“火候”,多

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